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「去年までは入れてなかったフォードバックのやり方を今回はお伝えしぜひみなさんと実験してみたいと思いま~す!」

みなさん、おはようございます。「トータリスト」神應です。

2019年度76日目ですね。

 

昨日は10年以上続いている年1回の神奈川県自動車教習所協会の心肺蘇生指導者講習会に行ってきました。

3日間で基礎とどんなふうに実技を指導すればいいかという講習会。

 

ポイントは、

 

「伝える」

 

ではなく、

 

「伝わる」

 

すごいテーマです*(^o^)/*

 

今年の産業医交流会でもお話しした「5つの承認力」を初めてフィードバックに取り入れてみたいと思いチャレンジしました。

 

蘇生に関しての指導のポイントを学びながら実際にどうやって指導していくかのフィードバックのコツ。

 

10グループに分かれ、4分間のプレゼンテーションを行い、仲間、私からフィードバックをひたすら繰り返す。

 

そのプレゼンの内容、フィードバックの内容からお互いが学びあう、まさに教育から共育という姿勢でやってきました。

 

受講生で2人ぶっちぎりのフィードバック力を持っていた方がいたので話を聴いてみたところ、

ひとりはTwitterにガチで取り組んでいる方。

なるほど、日常的に様々なフィードバックを発信しているということだと感じました。

 

この受講生の影響で私もTwitterつぶやき始めることにしました~*(^o^)/*

 

もうひとりは、「私お母さん業やっているんで!」

ということでした。

 

うわー、気づかなかった視点です。

 

確かにお母さん業って承認業ですよね。

休憩時間に子育てのコツなどご教授いただき、本当に有難い時間になりました。

 

効果測定も無事みなさん一発合格。

 

3日間の講習会の最終日を担当できている有難さをかみしめながら帰路につきました。

 

「チームトータリスト」のみなさん、今日も皆さんが最高の自分を発揮し、最高の一日を過ごしますように!

 

あー今日も最高の一日になりました!

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